Niveles de Análisis Funcional y Competencias Laborales

Análisis Funcional

El análisis funcional consiste en el establecimiento de las competencias laborales a través de la identificación y ordenamiento de las funciones productivas, describiendo de forma detallada un área ocupacional desde su propósito principal hasta las contribuciones individuales requeridas para su cumplimiento (Conocer, 1998).

En esta metodología, se va desglosando el propósito principal en funciones, bajo una relación de resultado-causa donde cada función debe delimitarse y separarse de su contexto laboral concreto.

Se deben tener en cuenta los siguientes términos:

Propósito Principal: describe la razón de ser de la actividad productiva, le empresa, o sector, según sea el nivel en el cual se está llevando a cabo el análisis. (Conocer, 1998).

Función (Función clave): proceso integrado y articulado de procedimientos que tiene en cuenta desempeños individuales, dirigidos al logro de los objetivos de producción de bienes o servicios.(Conocer, 1998).

Subfunción (Función Principal): contiene de manera más precisa el procedimiento seguido en el proceso productivo. (Conocer, 1998).

Unidad de Competencia: agrupa los aportes y logros individuales (como elementos de competencia) y reconceptualiza el denominado puesto de trabajo, pudiéndose observar diversos puestos integrados, redefinidos en términos de funciones productivas. (Conocer, 1998).

Elemento de Competencia: parte constitutiva de una unidad de competencia que corresponde a la función productiva individualizada, es decir, que expresa lo que una persona debe ser capaz de hacer en el trabajo. Están referidos a acciones comportamientos y resultados que el trabajador logra con su desempeño. Se completan con criterios de desempeño, evidencias de desempeño, evidencias de conocimiento y el contexto de aplicación.(Conocer, 1998).

A continuación, un ejemplo de su aplicación:

Competencias Laborales

La competencia laboral es tener los conocimientos y la habilidad para responder satisfactoriamente la demanda de una tarea o actividad, cumpliendo los objetivos establecidos por una institución o empresa. 

Las competencias son:

• Habilidades
• Conocimientos
• Actitudes

Se dice que una persona es competente cuando implementa estas tres características para la realización satisfactoria de las actividades que desempeña, por ejemplo tener las actitudes correctas en el momento adecuado, tener los conocimientos necesarios para llevar a cabo las tareas que se le encomiendan, aprovechar correctamente los recursos que le son proporcionados. (QuestionPro, 2021)

La competencia laboral te prepara para enfrentar una tarea específica, que se hace evidente cuando la persona entra en contacto con ella. Esta competencia desarrolla conocimientos y habilidades que nacen a partir de la interacción que se establece entre la el individuo y la tarea. (QuestionPro, 2021)

Tipos de competencias laborales

Existen varios tipos de competencias laborales que todos implementamos día a día y que en la mayoría hace uso de ellas de manera consciente e inconscientemente.

Competencias básicas: Son aquellas que son adquiridas a una edad temprana y están relacionadas con el pensamiento lógico-matemático y con la comunicación. Estas son esenciales para que los individuos puedan tener un aprendizaje constante y poder realizar distintas actividades en los diferentes entornos en que se encuentre. (QuestionPro, 2021)

Competencias conductuales: Son todas aquellas que permiten determinar las metas y prioridades de una actividad tomando en cuenta los tiempos y recursos requeridos, las cuales pueden ser la innovación, la productividad, flexibilidad, entre otras.(QuestionPro, 2021)

Competencias funcionales: Hacen referencia a los conocimientos teóricos y técnicos específicos necesarios para desarrollar una determinada actividad laboral. Por lo tanto, cambian en función de la ocupación: cada una exige competencias técnicas diferentes.(QuestionPro, 2021)

Las competencias básicas, conductuales y funcionales son desarrolladas a través de actividades de aprendizaje que pueden ser mediante la educación formal o capacitaciones en especialidades, y mediante diversas formas de aprendizaje no formal como capacitación laborales, autoaprendizaje en línea, otras) o informal como el aprendizaje empírico que ocurre en los distintos entornos existentes.(QuestionPro, 2021)

Bibliografía

• Quezada Martínez Humberto. (2003, agosto 20). <em>Análisis funcional de competencias laborales</em>. Recuperado de https://www.gestiopolis.com/analisis-funcional-competencias-laborales/ 

• Olmos, A. (2021, 1 abril). ¿Qué es la competencia laboral? QuestionPro. Recuperado 1 de mayo de 2022, de https://www.questionpro.com/blog/es/competencia-laboral/